En lien avec son maître d’apprentissage, l’apprenti-e aura pour mission d’accompagner l’équipe des chef.fe.s de projet sur la production des projets culturels (expositions, spectacles vivants, concerts…). 

ACTIVITÉS

En matière de conception de projets culturels : 

Il(elle) assiste les chef.fe.s de projet sur l’analyse des projets envisagés en termes de faisabilité humaine, technique, financière, juridique et calendaire. 

En matière de production de projets culturels : 

-  Il(elle) participe à la coordination opérationnelle des événements : centralisation et transmission des informations à tous les intervenants internes et externes (commissaires d’exposition, scénographes, entreprises, prêteurs, partenaires, artistes) ; 

-  Il(elle) participe au suivi des budgets des opérations en cours ; 

-  Il(elle) participe à la construction et au suivi du planning général des opérations ;

-  Il(elle) participe aux demandes de prêts et aux commandes d’œuvres (suivi et contractualisation) ; 

-  Il(elle) participe à la rédaction des appels d’offres et des marchés publics et à l’analyse des devis (scénographe, muséographie, gardiennage, transport…) ; 

- Il(elle) participe aux recherches iconographiques avec gestion de droits ; 

-  Il(elle) participe à la conception des outils de visite, et notamment à la rédaction des cartels ; 

-  Il(elle) participe sur site aux montages et démontages des œuvres ou aménagements scénographiques, dans le respect des normes de conservation et de sécurité des œuvres et des lieux ; 

-  Il(elle) participe sur site à la mise en œuvre opérationnelle des spectacles vivants (accueil artistes, logistique des répétitions, etc.) ;

-  Il(elle) participe à la campagne de communication (relecture des dossiers de presse ou préparation des fichiers contact par exemple). 

En matière de prospection sur les projets futurs : 

-  Il(elle) effectue des recherches sur des artistes ou des partenariats possibles ; 

-  Il(elle) prépare les réunions avec les interlocuteurs internes et externes et en rédige les compte-rendu. 

Etudiant en Master en ingénierie de projets culturels. 

COMPÉTENCES ET EXPÉRIENCES

-    Bonne maîtrise des outils informatiques. 

-    Aisance rédactionnelle. 

-    Notions en droit de la propriété intellectuelle et code des marchés publics. 

-    Connaissance des grandes institutions culturelles publiques et privées. 

-    Appétence pour la vie culturelle et dynamisme au service de l’animation évènementielle (stages précédents, associations, projets étudiants). 

SAVOIR-ÊTRE

-    Organisé(e) et sérieux(se) : sens de l’organisation, rigueur, capacité à trier et prioriser les sujets et les documents, esprit de synthèse.

-    Capacité à suivre un projet : autonome, réactif(ve), proactif(ve), sens pratique, capacité à transmettre les informations et à rendre compte. 

-    Intérêt marqué pour la culture, notamment expositions, et le patrimoine, goût pour l’innovation. 

-    Aisance relationnelle, capacité à dialoguer avec des interlocuteurs variés, capacité d’adaptation.